說明：

一、研習資訊說明如下，餘請詳閱實施計畫：

(一)研習對象：尚未參加「2019閱讀理解測驗」及「2019基礎數學計算評量」工具研習者，且符合下列資格之一者。

１、本市編制內現職合格特殊教育教師。

２、本市編制內現職合格教育、輔導、心理等專長之教師。

３、本市編制內現職合格輔導、心理或相關專業人員。

４、本市具特殊教育教師資格之代理教師。

(二)錄取方式：錄取100名。錄取順位參酌報名先後順序，以每校錄取1名為原則；如有餘額，錄取同校第2名報名人員。

(三)本次研習分兩階段課程，研習時間及地點：

１、第一階段：2019閱讀理解測驗及2019基礎數學計算評量之測驗使用說明(線上課程)。

(１)上課區間：111年2月16日(星期三)至2月21日(星期一)。

(２)須依規於上課區間內觀看影片，完成課後評量和回饋表單(課後評量需達60分以上，方視為完成課程)。

２、第二階段：學習障礙學生篩選與鑑定。

(１)時間：111年2月23日（星期三）下午1時30分至4時。

(２)地點：臺中市東區樂業國民小學樂心樓 4 樓視聽教室(臺中市東區樂業路60號）。

二、報名方式：

(一)請於111年2月14日(星期一)中午12時前逕至全國特殊教育資訊網（https://special.moe.gov.tw/ ），選取該場研習活動報名。

(二)錄取名單於111年2月15日(星期二)公布，請逕至全國特殊教育資訊網查詢是否錄取。