主旨： 有關國家教育研究院辦理「113年度教學基地學校各領域教師暑假共同備課研習」，請鼓勵所屬踴躍參加，並惠允公假出席，詳如說明，請查照。
說明：
一、 依據教育部國民及學前教育署113年7月5日臺教國署國字第1135502855號函辦理。
二、 為開發有效之教學策略與作為，發展有效教學基地，提升師資品質與培用效能，爰辦理旨揭研習。
三、 本案課程表如附件，相關資料臚列如下：
(一) 時間：113年8月12日(星期一)至8月14日(星期三)，共計3天，於國家教育研究院三峽總院區辦理。
(二) 參加對象：以參與教學基地學校之各領域教師優先。
(三) 欲報名旨揭研習者，請於113年8月9日(星期五)前上網報名(https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services/wFrmYearPlan.aspx)，如有相關疑義，請洽國家教育研究院承辦人黃仁瑜小姐，聯繫電話：(02)7740-7510。
(四) 為響應環保政策，請參加人員自備環保杯。






113 年教學基地學校各領域教師暑假共同備課研習
壹、 前言
為「成就每ㄧ個孩子」全力開發有效的教學策略與作為，教學基地學校十年
多來已成就數百名教學現場教學技巧卓越的教師，成為素養教學導向教學專業能
力提升的主力之一。為求能不斷強化這些卓越的教學專業能力，促進提升教師在
職進修、師資培用效能，乃持續辦理國中、小學各學習領域之共同備課，持續累
積教學現場帶領公開授課、備課的專業實務能力。
共同備課從教材設計出發，發展多元現場教學實務策略，奠基教師有效教學經
營的能力，培養具有「經營教學、分享教學、帶領觀課能力」的教學社群領導
人。以逐步蓬勃社群發展，促進課綱所要求的全面性公開授課與備課，落實十二
年國教課綱素養導向學習的目標。
貳、 目標
一、持續提升教師卓越的素養導向教學設計與課堂經營能力。
二、開發有效教學經營、帶領與推廣方法，發展蒲公英教師團隊實際進班協作。
三、培養各領域「備課、觀課、議課、演示、典範分享」的教學社群帶領人。
參、 經費：本計畫經費由教育部國教署專款辦理，交通費補助對象為參與本研習
之講師。(擔任講師者則不以學員身分核予研習時數，另須備妥身分
證影本、存摺影本、購票證明或檢具票根核銷交通費）
肆、 參加對象：以參與教學基地學校之各領域教師優先。
伍、辦理內容
一、指導單位：教育部國民及學前教育署
二、主辦單位：國家教育研究院
三、協辦單位：臺北市古亭國小、桃園市平南國中、屏東縣田子國小
四、辦理時間：113 年 8 月 12 日至 8 月 14 日共計 3 天 2 夜，於國家教育研究院
三峽總院區辦理。
五、辦理人數：參與學員約 100 人，講師群 20 人。