主旨： 轉知國立臺灣師範大學辦理教育部國民及學前教育署委辦「108~110年閱讀師資培育—區域人才培育中心計畫」之國中社會領域閱讀理解策略教學研習，請轉知所屬社會領域教師報名參加，請本權責惠予出席人員公（差）假登記，請查照。

說明：

一、 依據國立臺灣師範大學109年12月25日師大特教字第1091034637號函辦理。

二、 旨揭計畫因應新課綱素養導向的學習趨勢，為推廣「閱讀理解策略教學」於課室內的運用，以概論、示例、實作課程，幫助教師進行「提升學生閱讀理解能力」的教學設計增能。

三、 國中社會領域閱讀理解策略教學研習：

(一) 時間：110年1月25日（星期一）及1月26日（星期二）9:00至16:00。

(二) 地點：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓三樓317室（臺北市大安區和平東路一段129號）。

(三) 報名方式及研習計畫詳如附件。本研習非強制參與，預計錄取人數為40人，因名額有限，敬請考量時間及意願後再報名。

四、 對閱讀理解教學有興趣的教師，可追蹤本計畫之粉絲專頁「閱讀師資培育—區域人才培育中心」，接收最新消息。（網址：https://www.facebook.com/readingntnu）。

五、 本案如有疑問，請逕洽承辦人陳儀軒小姐（e-mail：yishiuan.ntnu@gmail.com）。