臺中市立后綜高級中學「學生服儀穿著管理要點」

（本管理要點適用本校高、國中部各年級學生）

 105.06.29校務會議通過

   110.2.22校務會議通過

壹、依據：

教育局110年8月10日中市教學字第1100066940號修正「高級中等學校訂定學生服裝儀容規定之原則」及訂定「國民中學訂定學生服裝儀容規定之原則」。有關學生服裝儀容之規定，應以舉辦校內公聽會、說明會或進行全校性問卷調查等方式，廣納學生及家長意見，循民主參與程序訂定，以創造開明、信任之校園文化，且不得將學生服裝儀容規定作為處罰依據。

貳、目的：

為培養優良校風，落實生活教育，積極維護學生安全與生活管理，輔導本校學生藉整齊清潔之校服穿著，培養個人端莊儀容與氣質、進而促發健康快樂風氣之學習場域。

參、校服定義、種類及樣式：

一、校服定義：係指學校制式制服與制式運動服

二、夏季制服：學校制式短袖上衣、長（短）褲（裙子）、皮帶。

三、冬季制服：學校制式長袖上衣、長褲（裙子）、皮帶、外套。

學生得依個人對天氣冷、熱之感受，選擇穿著長短袖或長短褲校服。天氣寒冷時，學生在校服內外可添加保暖衣物。

四、運動服：學校制式長（短）袖運動服、長（短）運動褲、外套。

五、其它：印有本校校徽制式斜背及後背書包。

六、班服、社服、技藝班服：由班級或社團統一核備制定之T恤或POLO衫，得於相關特定活動期間(如運動會、園遊會及校慶進場時)、社團課程、技藝班課程或體育課運動時統一穿著。

(一)班服、社服上有不雅字眼、圖案，禁止穿著。

(二)高中部每週配合社團課程當日，整日可著班級或社團統一制定之T恤或POLO衫，並可直接進出校門；若有違反服儀規定班級則取消社服日。

肆、穿著規定：

一、校服：

(一)樣式、顏色須合乎學校制定，不可私下訂製改變原校服之樣式與顏色。

(二)制服、運動服均依規定繡製學號。  

(三)禁止非制式校服外之服裝(如雜色外套、風衣、背心…等)混搭穿著。

(四)校服上衣各鈕釦均應扣齊，襯衫自風紀扣下一律扣起(即第二顆扣子)。

(五)高中生冬季制服穿著衣服外套自由配帶領帶，領帶頭應置於衣領之下(不得將領帶頭拉長)。

(六)制服、運動服依學校公告，彈性實施換季。

二、書包：

(一)按學校規定樣式，印有后綜高中LOGO圖樣。

(二)每日到校均應攜帶書包。

(三)不得破壞書包樣式、顏色、縫繡其它徽章或標章等飾物。

(四)上放學期間，進出校門一律攜帶或背掛學校制式書包，得彈性再增加攜帶非制式書包。

三、鞋、襪：

(一)皮鞋：本校高中生於重要之活動，如畢業典禮、國際或校際交流活動…等，如穿著制服時，應著皮鞋，其顏色為黑色、素面平底。

(二)運動鞋：穿著運動服時顏色不拘，應著運動鞋，顏色不限定。

(三)襪子：以黑色、素色為主，不得不穿或穿著怪異出眾之襪子（例如網襪）。

(四)校園內不得穿著拖鞋、涼鞋進入。

(五)如因腳傷不便(外傷或上石膏時)得核備穿著拖鞋或不穿鞋。

四、其它一般規定：

(一)平日、假日到校、外出參訪與活動，一律穿著校服、體育服，並以全班統一為原則。

(二)重要集會活動經公告律定，一律穿著制服。

(三)因耳環、戒指、項鍊、舌環、手鏈、幸運帶……等裝飾性物品不符學生形象，不予開放，不得佩帶，然基於尊重個人信仰之前提，其護身符、十字架等信仰象徵物准予佩帶，但以不得外露為原則，違者仍視為違反服儀規定。

(四)髮式可依髮質、臉型及個性自由選擇，以整齊、清潔、自然為原則。

(五)指甲(男生含鬍子)均應時時修剪，不得蓄留指甲(男生含鬍子)，另本校學生之指甲不得繪染、裝飾以符學生身份。

(六)在正式換季前會有階段性換季，當階段性換季期間，服裝穿著採彈性實施，即可長可短，視天氣冷熱穿脫外套，惟正式換季後，均依校規服裝穿著規定穿著。

(七)考量學生體育課程需要，緊身褲及其他便服可於課程進行時穿著，次節上課前，應立即換回原本之校服。

(八)本校學生嚴守本『服儀規定要點』，如有違規者，願誠心接受學校予以相關輔導之建議。

五、服儀檢查及輔導作法：

(一)檢查方式：

1.定期：

(1)開學典禮、結業式、運動會、校慶等學校重大集會。

(2)每月第一週升旗日，定期實施全校服儀檢查，如因故則公告順延。

(3)於重大活動前，得由學務主任(含)以上師長指示，實施臨機特別檢查。

2.不定期：

(1)各班導師隨時注意並輔導該班學生服裝儀容，登記後送交生輔組(教)。

(2)上、放學時機與在校期間不定時師長查察，登記後送交生輔組(教)。

(3)校安社團值勤學生於執行勤務時，負責檢查及登記不合規定者之同學學號、姓名與事由，收崗後送請生輔(教)組處理之。

 (二)獎勵標準：全班同學均統一穿著整齊服裝(以班級為單位)

1.該次符合標準者，加該班當週秩序總成績1分。

2.學期內秩序成績達到前三名者，全班同學依名次獎勵之。

(三)輔導作法：學生個人因服儀未符合本規定，經確認後登記者：

1.由學生自主啟發，於當日修正後，擇課餘時間實施服儀違規複檢輔導，經複檢仍未能改善至合格或藉故不到者，實施課餘從事可達成管教目的之公共服務2.公共服務統一定於每日中午(12：35至13：05時)實施。

3.藉故逃避不參與公共服務之個案，則以「高中部學生獎懲實施要點」第10項第21點規定辦理。:

4.「高級中等學校訂定學生服裝儀容規定之原則修正規定」第6項規定如下:

    教師得採取下列管教措施：

   (1)正向管教措施。

(2)口頭糾正。

(3)列入日常生活表現紀錄。

(4)通知監護人協請處理。

(5)書面自省

(6)靜坐反省。

教師得視情況於學生下課時間實施前項之管教措施。

學生反映經教師判斷，或教師發現，學生身體確有不適，或確有上廁所、生理日等生理需求時，應調整管教方式或停止處罰。

伍、申訴機制：

一、第一層：因違規經登記後，如具特殊事故或理由，可於事後逕自直接向導師或生輔(教)組反應並說明，應避免且不得有任何肢體、言語之衝突產生。

二、第二層：如經對學校之輔導作法、其他措施或決議不服者，亦可依學校申訴程序向輔導室提出申訴請求。

陸、本要點得經學生服儀管理委員會議研討後，並經校務會議決議通過發布實施，修訂時亦同。如有未盡事宜得另以上述程序以行政規定補充之。