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轉知:教育部國民及學前教育署委請國立暨南國際大學辦理「115年度選送中小學教師出國入班觀課計畫成果發表會」

發佈日期 : 2026-10-20 最後更新日期 : 2026-10-20 資訊群組 : 教務處 發佈者 : 黃教學組長
主旨: 轉知教育部國民及學前教育署(下稱國教署)委請國立暨南國際大學辦理「115年度選送中小學教師出國入班觀課計畫成果發表會」,詳如說明,請查照。
說明:
一、 依據國教署115年10月16日臺教國署原字第1155703438號函辦理。
二、 本計畫延續中小學國際教育推動精神,以「跨境國際化(Internationalization Abroad)」與「在地國際化(Internationalization at Home)」為策略主軸,選送全國中小學教師赴新加坡及馬來西亞進行入班觀課、教學共備、教育交流與文化學習,並於返國後進行反思共備與課程轉化。為擴大海外培力成果之教育影響力,特辦理全國性成果發表會,邀請各教育階段教師參與交流,促進國際教育經驗由個人學習轉化為學校與課堂實踐。
三、 相關資訊如下:
(一) 辦理時間:115年10月30日(星期五)上午9時至下午4時10分。
(二) 辦理方式:採實體與線上同步之混成方式辦理;線上會議連結於報名確認後另行通知。
(三) 辦理地點:臺中市立惠文高中圖書館大樓一樓惠文歌劇院以及四樓教室。
(四) 參與人員:全國公私立高級中等以下學校教師及教育行政人員,以對國際教育、跨文化學習、比較教育、永續發展及素養導向課程設計有興趣者為優先,並鼓勵對來年海外培力計畫有興趣之教師踴躍參加,實體與線上參與。
(五) 報名日期及方式:請於即日起至10月22日下午5時前完成報名。請至全國教師在職進修資訊網/活動報名系統辦理報名,課程代碼【5715628】,或報名連結:https://www6.inservice.edu.tw/NAPP/Login.aspx
四、 請服務單位惠予出席人員公(差)假出席、課務排代,並依規定由服務單位支給差旅費。
五、 如有疑義,請聯絡國立暨南國際大學國際文教與比較教育學系余先生,電話:(049)2910960 #2884 或#2611,電子信箱:zlyu2026@ncnu.edu.tw。
六、 檢附工作坊實施計畫1份。



115 年度選送中小學教師出國入班觀課計畫
成果發表會實施計畫
— 從跨境學習到在地實踐:星馬觀課成果與課程轉化 —
壹、依據
一、教育部國民及學前教育署中華民國 115 年 1 月 7 日臺教國署原字第 1145704523 號
函。
二、教育部中小學國際教育中程發展計畫。
貳、計畫緣起
本計畫延續中小學國際教育推動精神,以「跨境國際化(Internationalization Abroad)」
與「在地國際化(Internationalization at Home)」為策略主軸,選送全國中小學教師赴新加
坡及馬來西亞進行入班觀課、教學共備、教育交流與文化學習,並於返國後進行反思共備與
課程轉化。為擴大海外培力成果之教育影響力,特辦理全國性成果發表會,邀請各教育階段
教師參與交流,促進國際教育經驗由個人學習轉化為學校與課堂實踐。
參、辦理目的
一、呈現 30 名參訓教師赴新加坡及馬來西亞之入班觀課、文化理解、教育交流及專業培
力成果。
二、分享品格與公民教育(CCE)、國際教育、永續發展及設計思維等議題之觀察與課程
轉化。
三、透過國小、國中及高中分學段課程發表與專家回饋,深化海外經驗與臺灣教育現場之
連結。
四、建構跨校、跨縣市教師專業交流平台,促進國際教育課程共備、經驗擴散與後續合
作。
五、以全國性成果分享虛實混成方式,提升教育體系整體國際化與在地國際化效益。
肆、辦理單位
一、指導單位:教育部國民及學前教育署。
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二、承辦單位:國立暨南國際大學國際文教與比較教育學系「115 年度選送中小學教師出
國入班觀課計畫」執行團隊、國際教育交流聯盟第四區辦事處。
伍、辦理時間、地點及方式
一、時間:中華民國 115 年 10 月 30 日(星期五)上午 9 時至下午 4 時 10 分。
二、實體地點:臺中市立惠文高中 圖書館大樓一樓惠文歌劇院以及四樓教室。
三、辦理方式:採實體與線上同步之混成方式辦理;線上會議連結於報名確認後另行通
知。
陸、參加對象
全國公私立高級中等以下學校教師及教育行政人員,以對國際教育、跨文化學習、比較
教育、永續發展及素養導向課程設計有興趣者為優先,並鼓勵對來年海外培力計畫有興趣之
教師踴躍參加,實體與線上參與。
柒、成果發表主題與辦理方式
主題 分享重點 辦理方式
海外經驗分享:文化篇
星馬多元文化、永續城市、環境教育與博物館/場
域學習之觀察,以及如何轉化為學校課程與戶外教
育。
世界咖啡館分組交流
海外經驗分享:教育篇
新加坡與馬來西亞學校教育現場、CCE/SEL、跨
文化適應、國際學校課程、教師共備與教育制度觀
察。
世界咖啡館分組交流
海外經驗分享:課程篇
參訓教師將海外觀課與培力成果轉化為 4-6 節素養
導向國際教育課程,依國小、國中、高中分組分
享。
三學段同步發表+諮
詢委員回饋
綜合座談
聚焦海外經驗可轉化與不可直接移植之條件、返校
實踐、跨校合作及成果擴散。
主持人統整與交流討
論
捌、活動流程
時間 活動內容 主持/諮詢 說明 地點
09:00-09:20 報到 計畫團隊  實體及線上報到 1F 惠文歌劇院
09:20-09:30
開幕式與優良教案評選規則
說明
國教署、洪雯柔教授 1F 惠文歌劇院
09:30-10:50 海外經驗分享:文化篇 洪雯柔教授、吳彥慶執秘  兩個場地;四組分享;
世界咖啡館
4F 西語教室
4F 德語教室
10:50-10:55 轉場
10:55-12:15 海外經驗分享:教育篇 洪雯柔教授、吳彥慶執秘  兩個場地;四組分享;
世界咖啡館
4F 西語教室
4F 德語教室
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12:15-12:50 午餐時間
12:50-14:10
海外經驗分享:課程篇
(第一場)
A 國小:侯怡如組長 /
黃碧智老師
B 國中:林永進課督 /
吳彥慶執秘
C 高中:洪雯柔教授
 國小、國中、高中三場
地同步進行;各組均安
排諮詢委員總回饋。
 A 場次五人發表,每人
發表 12 分鐘,總回饋
20 分鐘
 B 場次四人發表,每人
發表 15 分鐘,總回饋
20 分鐘。
 C 場次六人發表,每人
發表 10 分鐘,總回饋
20 分鐘。
A:4F 西語教室
B:4F 日語教室
C:4F 德語教室
14:10-14:25 茶敘時間
14:25-15:45
海外經驗分享:課程篇
(第二場)
D 國小:侯怡如組長 /
黃碧智老師
E 國中:林永進課督 /
吳彥慶執秘
F 高中:洪雯柔教授
 國小、國中、高中三場
地同步進行;各組均安
排諮詢委員總回饋。
 D 場次五人發表,每人
發表 11 分鐘,總回饋
20 分鐘。
 E 場次四人發表,每人
發表 13 分鐘,總回饋
20 分鐘。
 F 場次六人發表,美人
發表 10 分鐘,總回饋
20 分鐘。
D:4F 西語教室
E:4F 日語教室
F:4F 德語教室
15:45-16:10 綜合座談 洪雯柔教授、吳彥慶執秘
 成果統整、交流及後續
行動 1F 惠文歌劇院
16:10 賦歸
※ 主持人、諮詢委員、分享順序及場地得依實際辦理情形調整,以活動當日公告為準。
玖、報名方式
一、報名期間:自公告日起至 115 年 10 月 22 日止。
二、報名方式:請至全國教師在職進修資訊網/活動報名系統辦理報名,課程代碼
【5715628】,或報名連結:https://www6.inservice.edu.tw/NAPP/Login.aspx
三、錄取及線上參與資訊:由承辦單位於報名後以電子郵件或系統通知;線上參與者請使
用報名本人姓名登入,以利身分確認及參與紀錄。
拾、研習時數
本成果發表會規劃研習活動 5 小時;實際研習時數之核給方式,依承辦單位研習系統設
定及參與者簽到、簽退與實際參與情形辦理。
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拾壹、預期效益
一、促進參與教師掌握星馬教育體系、國際學校教學、CCE/SEL、永續發展及跨文化
教育之實務趨勢。
二、透過 30 名參訓教師之觀課經驗與課程成果,提供全國教師可參考、可轉化之國際
教育課程案例。
三、以分學段發表及專家回饋強化課程設計品質,促成國際教育經驗在臺灣教育現場之
在地化實踐。
四、建立跨縣市、跨學段教師交流與專業社群連結,擴大海外培力成果之延續與擴散效
益。
五、預計推廣未參與海外培力之教師,增進學校推動在地國際化及國際教育課程之能
量。
六、擇優頒獎各三名國小國中高中優秀國際教育教案。
拾貳、經費
本活動所需經費由「115 年度選送中小學教師出國入班觀課計畫」相關經費項下支應。
拾參、其他事項
一、請各校惠予轉知並鼓勵所屬教師踴躍報名參加;參加人員之公(差)假及課務安排,
請依各校權責辦理。
二、活動採混成方式辦理,實體與線上參與方式、場地及相關注意事項將隨錄取通知提
供。
三、本計畫如有未盡事宜,得由承辦單位依實際辦理情形補充或調整。
拾肆、聯絡資訊
聯絡人 余先生
電話/分機 (049)2910960 #2884 或#2611
電子郵件 zlyu2026@ncnu.edu.tw
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