給教師的一封信.
關心孩子的網路世界
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網路小知識 網路素養-所有網路公民均應具備的網路相關知識、技能、態度,並合乎網路社會禮儀與規範。 網路沉迷-過度地使用網路造成的依賴網路現象,以及連帶的身心不適。例如:不能不用網路、越用越多、想少用但做不到、犧牲睡眠、身體不適、造成人際關係、課業工作負面影響、減少家人互動與其他休閒活動等。 網路交友-利用網路維繫原本面對面朋友的情誼(如鄰居、過去同學等),或是利用網路結交的新朋友,都稱網路交友。後者需要特別注意,因為網路的匿名性,有可能會身分訊息都是虛假的,尤其是邀約去見面時需格外留意,請提醒孩子網路交友應注意的事項。 網路遊戲-現今青少年的重要娛樂來源。邊玩GAME還可以邊對話、結伴練功或角色扮演,可增加生活中許多的樂趣及議題,但也往往會讓人不自覺沉迷於遊戲的世界,請提醒孩子,玩網路遊戲需有所節制。 網路交易-輕輕鬆鬆點下滑鼠,不出門也可以購物,網路為生活帶來了許多便利性,不過在輕鬆購物的同時,請注意網路購物的風險、自身財力。 網路法律-網路世界就和真實世界一樣有相關的法律及原則;使用網路時,請注意要遵守網路禮儀與規範,不要觸犯法律。
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暑假網路安全小叮嚀 親愛的老師您好: 暑假要到了,您一定會提醒學生暑假生活務必注意安全、同時也要記得寫暑假作業。然而,面對網路世代的學生,也要麻煩您提醒學生:上網時應該注意網路安全。根據教育部eteacher網站的調查,學生暑假期間,每日平均使用網路的時間高達4小時,週末假日上網時數更多;此外,隨著年級越高,學生使用網路的時間也會越長。以下有幾點小叮嚀,提供給老師們參考,也請老師們協助利用時間向學生們提醒與教育,讓我們共同關心學生的網路世界,也讓學生的暑假生活更為安全:
為電腦找個安全的家
落實暑假上網公約
教導學生安全上網守則
鼓勵學生從事戶外活動
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參考:中小學資訊素養認知網